緊急 オンライン授業 学校 休校対策(コロナ) 大阪 関西 Posted 2021年4月22日2021年7月9日 learnmore0807Posted in 未分類 自宅オンライン学習と対面型学習の併用が本格稼働 お困りの 学校 教育委員会 先生 保護者 の皆様 LearnMoreでは定評のある動画教材を製作中 お問合せ サンプル動画 現在製作中の動画教材 Click Here Table of Contents お問合せ 関連記事 Play Video 当社プレスリリース 3D学習動画製作開始 3D学習動画配信サービス ①水溶液(理科) ②摂関政治(社会) ③三平方の定理(数学) ④円錐(数学) お問合せ 参考記事 株式会社LearnMoreでは先生のミカタとしての活動しております。今回のような未曾有の事態に学ぶ人を支える、教える人のために時間や機会を創る活動は本当に必要とされている方の為に当社ができることを講じていきたいと考えております。この他にも製作事例は多数ございます、授業コンテンツのみならずオンライン授業の困りごとやリハーサルなどを行いたい方も是非お気軽にお声かけください。代表取締役社長 坂口 雄哉 参考資料 お問合せ お問合せフォーム 名前 メールアドレス 電話番号(携帯可) 所属 お問合せ種別 動画の内容に関するお問合せ 取材に関するお問合せ その他 お問合せ内容 送信
教育のあるべき姿と現状 Posted 2021年4月13日2021年4月13日 learnmore0807Posted in work 教育リレーション事業の成り立ち 概要のダイジェスト 教育のあるべき姿とは Play Video 現状の分析 先生の業務量日本の先生は勤務時間が長いDate授業の占有率世界と比較して授業の割合が極端に低いDateその他業務の多さ授業以外の雑務に追われている実感ありDate実感している先生自身へのアンケート結果から負担感を感じているDate Previous slide Next slide 離職率は平均30%新規学卒者の3年以内離職率の高さDate社会を知る機会会社の情報を入社前にほとんど入手できなかったことが要因となっているDate Previous slide Next slide 教員希望者の減少採用試験倍率の急降下から教員の魅力の低下、メディア等でのネガティブイメージの定着が一因Date倍率の低下教員採用試験は複数の市区町村で重複して受験することも出来るため、2%を切りと定員割れに近い状態Date Previous slide Next slide あるべき姿と現状のGAP これまでの取り組みで解決できない部分 Date やるべきこと ①先生の見方 目に見える指標i学校、学校の健康診断 なぜ忙しいのか具体的な中身を伝わる形で表現するDate明確な目標値KPIを設定し学校の目指すべき姿のマイルストーンを作成するDate Previous slide Next slide ②先生の味方 実務支援ツール過多で最適なものが選択できていない現状の打破DateGIGAスクールの推進GIGAスクール構想の担い手は子どもたちに指導する先生方 先生の味方として校内研修等にてタブレットの最適活用法を構築Date Previous slide Next slide ③先生の視方 視野を広げる世の中と関わる機会の提供 学校社会以外を知ることで指導にプラスDate学校目線を社会へ世の中を知るINPUTだけでなく、社会も学校や教育の知見を得る オープンイノベーションが起こるきっかけにDate Previous slide Next slide